目前日期文章:200903 (11)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

四月份愛的序位工作室~心靈課程

在 講求身、心、靈平衡的現代人,對於疾病的觀點,已從個人是否講衛生或是注重健康來預防的方式,漸漸移轉到看到「心理」與「病理」的關係,在精神科的領域, 就有所謂的「身心症」。家庭系統排列工作法,更是直接的將疾病與我們心靈的關係呈現在眼前。“心”敞開了“好”醫師自然會出現,讓心識的力量使我們一齊體 驗療癒。

身心靈工作者魏台鳳的系統排列工作坊邀請您來肯定自己。
﹝請參看Blog:愛的序位工作室﹞

時間: 1.98415(星期三) 早上900~ 1200 (結束時間:依

當日排列情形)學習與體驗之場地費300            

  2. 98426(星期日) 早上930~ 500 (結束時間:依當日

排列情形)此學習與體驗之場地費500

 

地點: 台中市錦南街2號13樓   

 Tel:04-223207870919092797電子信箱:melody200446@yahoo.com.tw

費用:A.學習+個案處理(含家人同來)每場3000元;B.(社工、輔導老師、志工、義張免費體驗2)
請轉帳郵政帳號: 700-0021151-0379634人數:十五人,額滿為止。

 

報名表:
姓名 E-mail
電話 手機
地址
學員選項 AB □。

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

相關資訊分享德國系統排列的最新發展摘自中國網路


2007 5月底到7月初,不到一個半月時間,我親眼目睹了系統排列具有歷史性意義的改變。525528,第六屆國際系統排列大會舉行,來自數十個國 家,超過100位元世界最知名的系統排列導師雲集德國科隆,展現他們最新研究成果,各種不同形式、不同風格、適應不同地區情況、不同文化差異的系統排列互 相激蕩、令人大開眼界。

但跟以往不一樣,有一位重要人物缺席,就是系統排列的創始人海靈格。

 

海靈格的個人發展
在開會前幾個月,海靈格在他的網站(www.hellinger.com) 上宣佈,他不會再出席任何地區的系統排列大會。七月初他偕同現 任 太太Maria Sophie Helligner在奧地利舉行一星期的系統排列高級藝術培訓工作坊,示範他"最新"的系統排列方法-"Movement with Spirit-Mind""與道同行")。在網站上還有另外一些話:"雖然有很多人宣稱是我的學生,到現在為止沒有人是我培訓出來的,現在我提供一個直 接向我學習的機會。"而在該培訓中,正式命名他自己的學問為"Hellinger Sciencia"(海靈格科學),參加過"海靈格科學"工作坊的人,可以獲頒發他的文憑。這跟他以前的態度是完全不一樣的。同時,"海靈格科學"被註冊 成為一個品牌,有興趣的人士可以跟他的公司聯繫,繳付加盟費和年費,就可以自己的所在地成立"海靈閣科學學院",頒發"海靈格科學"證書文憑。海靈格正在 全世界巡迴舉行工作坊,推銷"海靈格科學"

 

系統排列其他的重要發展
2007529,除了海靈格以外,系統排列幾乎所有的重心人物,包括來自50
多個國家的代表,召開了"國際系統排列協會"International Systemic Constellations Association)的成立大會。

 

協會的前身是IAG-海靈格系統排列國際協會,是一個由德國系統排列導師們成立的組織,絕大部分的的成員都是德國人。第一任主席是根達韋伯 Gunthard Weber),是《誰在我家》的編輯,組織系統排列的創始人。第二屆會長是馬奧博醫生(Albrecht Mahr),他把系統排列推展到民族衝突和解,處理種族清洗的後遺症。第三屆會長是亨利博亞(Heinrich Breuer),他把催眠治療、單對單輔導和系統排列結合。經過三屆會長的努力,通過兩年一度舉行的系統排列大會,集合全世界的系統排列導師相互交流,把 系統排列在世界上推到了一個新的高度。

 

IAG的成員認為,雖然德國是系統排列的是發源地,過去只有德 國人才認識系統排列;現在系統排列已經推廣到世界各地,原來的組織結構已經無法反映世界各地的發展,也不能代表世界,所以決定退下來,只作為德國的地區性 組織。把該組織本來的功能移交給更加具有國際代表性的"國際系統排列協會"

 

全體成立大會成員投票通過,亨特博 蒙 博士(Dr. Hunter Beaumont)擔任第一屆主席。亨特博士認識海靈格多年,大部分海靈格著作,都由他 和他的 夫人翻譯成英文,也是《誰在我家》英文版的作者之一。他是海靈格的前度拍擋,在美國一起同台共同處理個案。

 

成立大會上通過的憲章中,首先肯定了海靈格作為系統排列奠基人的地位,同時也肯定系統排列通過很多人的努力,有了不同的發展。而該組織的使命是推動"系統 排列",進一步跟其他不同領域結合,擴大應用範圍,繼續促進同行之間的交流,同時建議(不是統一)系統排列的培訓內容和導師資格的國際標準,向專業化、學 術化、普及化等多方面發展。

 

可以說,系統排列從此分成兩大派別,一派以海靈格夫婦為中心,標榜"海靈格科學";一派以ISCA國際系統排列協會為中心,容納不同的風格。

 

作為中國人,我認為這樣一來是件好事:就是我們開始有選擇了。我們可以站在一個超然的位置,遠離爭吵;同時觀察比較,取長補短,兼收並蓄,然後作出適合自己的選擇,或者走出自己的第三條路。

 

系統排列在世界上的接受程度
據我們的最新資料,現在世界上系統排列發展的比較快的地方,有德語地區,包括德國和奧地利,這當然因為是發源地。在德國,已經有大學把系統排列列為學位課 程之一,目前已經有超過2000系統排列的從業人員。在荷蘭,是組織系統排列發展得最好的地區。在俄羅斯,家庭系統排列已經正式被承認為心理治療的方法之 一。美國有些機構提供的家庭系統排列工作坊可以得到繼續教育學分(CEU)。中南美洲,系統排列也很流行。日本和臺灣都有機構提供系統排列的長期培訓課 程,在臺灣經常有系統排列導師在大學裏舉行講座和工作坊。在香港也有機構提供非定期的系統排列工作坊及培訓課程,最近香港大學持續進修學院也邀請了一位德 國幕尼黑的大學教授,主持了一次系統排列講座。在 中國,這方面發展還是在初級階段

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()


   以下是學員的分享~~

淑卿:今天參加愛的序列工作室的家族系統排列,今天的主題是

        “自我價值肯定”,討論到我要的東西是什麼?在兩人互動的

           感應活動中,我看到我要的東西的困難,我要如何去克服

           它,也讓我看清楚要從哪個方向走,真的感謝老師讓我有機

           會面對這個問題。

 

成韋:在2人感應互動過程中,體驗到施與受,當我們要給別人

           要別人可以接受,例如:你覺得蘋果好吃想給對方,可是對

            方卻沒有吃,因為蘋果可能是她不喜歡的,我們真的要去感

            受對方的需求,而不是想這顆蘋果一定是為他好的,這是我

            今天的體會。

 

秀瓊:我今天來參加魏老師家族排列課,是想要感受覺知,我覺

            得很喜悅,在追求覺知的過程中,我慢慢的接近,每接近一

            次就讓我很快樂,當我越來越靠近,我看到發光體,我真的

            感受到覺知就是那樣,今天我真的是賺到了,感謝老師。

孟圭:我學到的是與家人的關係,甚至之前養過的動物都一一出現

           了,感知的過程中,所有我在意的人事物都出現了。當我站

            在家人的位子,出現了一首歌曲,張惠妹的“原來你甚麼都

            不想要”--大家都說我已經擁有一切了。

 

靜降:面對我的問題,我的感覺就是很舒服, 很棒的感覺。

 

益嘉:我的體悟是,“勇氣”,我覺得感應中,只要我踏上那一

           步,我就有勇氣了,所以我踏上去,我真的覺得我很有勇

           氣,謝謝老師可以讓我有這樣的經驗。

 

子婷:我選擇面對的是工作,我覺得先前經過老師對於我的工作上

           的排列,讓我在這次的感應中,我覺得比較有勇氣去面對工

           作,我比較沒有那麼害怕了,當我站到“工作”上面,我覺

           得“工作”是想來擁抱我的,真的好開心,謝謝老師跟大

           家。

 

蕭宇:我面對的是信心,我要克服自己,不要這麼在意別人的話,

           這樣會讓我比較舒服,這是我要學習的。

 

馨頤:我看到我自己,我覺得我要做甚麼事情都可以的,只要我肯

           去做,真是好的發現,謝謝。

 

 Carol:我面對的感情問題,我發現自己對於感情還是有抗拒,感應

           到我還有擔憂,當我是感情時,我發現它也有著擔心不想靠

          近我,我想~~有些事情我需要釐清且進化自己才會接受這樣

          的感情囉!

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

 

   學員心得分享

 

◎在排列中,我覺得每個人都要面對他們自己,我們都有著自我

    改變的力量,我們只是把眼睛閉起來不去看它所呈現的,老師

    讓我現在有勇氣去面對了。

◎這是我第一次的家族排列,當我做代表時,我真的能知道代表

    的感覺,我的問題是父親對金錢的概念,最後變成是看到父親

    的問題,延伸到整各家族,了解到系統的真義,老師讓我真的

    看清楚事情真相,和如何去做。

◎在系統排列中,當我們談論著愛,我們真的比較容易看到事情

    的本貌。謝謝這個團體和老師,提供我學習的機會。

◎這是我第二次來愛的序位工作室參加團體,在這之前我對擁抱

    是恐懼的,就算是我女兒我,我都會想把他推開,現在我

    感到擁抱對我來說輕鬆多了,我回家後要抱抱我女兒。

◎朋友介紹我來感受家族排列,我看到每個人的故事,這幫助我

    如何面對這各社會,從每個人的童年中,我看到生命的意義,

    這對我真的幫助很大。

◎看到家族排列,我真的感覺到那個真實,就像是我的生活,當

    代表丈夫,看到它,我還真的擔心他會打我,在排列過程中,

   我彷彿見我與丈夫第一次見面的感覺,我會記得老師說的,不

   要戴上有色的眼鏡看世界。還有老師送給我的經典句子......

◎< 一個老外的分享 >

    這是一個有趣的經驗,這幾天我在台灣的經歷,也經歷了很多

    的  暴力和恐懼(指台灣的交通),當我在做代表的時候,我同時

    經驗了暴力和恐懼在我的身上,以及愛與矛盾的感覺,當我們

    試著跨過人與人之間的鴻溝,不再用有色的眼鏡看世界,那麼

    過去舊有的經驗就可以打破了。

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

以下是家族排列的朋友心得分享~

 

以下是我在321日 家族系統排列的心得:「 這是我第二次參與的家族系統排列,第一次在去年九月的台北, 那時 老師說了一句話:『真相很簡單,複雜的是幻相。』每每在看老師排列的個案,我會去感覺何謂 真相與幻相。原來,所有一切未盡事宜所產生的憤恨、哀愁及不完滿的感受,皆是幻相,它是那麼地深植在我們每一個人的細胞記憶裡,它不僅讓個人帶著缺憾長 大,甚至影響著層層的關係鏈。然而真相,是在看見自己超越種種之後,了悟所有來自父母及祖先們的傳承,皆是最好的安排,那裡頭有無盡的光與愛,那些光與 愛,早在我們被父母親創造出來的那一刻就存在了,我們看不見,是因為被幻相所矇蔽而不自知。

 

然而,當我們對自己的生命有這樣的洞見之後,再看看身邊所有關 係,他/她的生命不也是如此嗎?我們一直都沐浴在光和愛當中,當我們與自己的缺憾『和解』,寬恕生命中所經歷的一切,光和愛將可以如實如真地存在我們的每 一個呼吸當中。在321日 那天,在一個個案的排列裡,我代表「金錢」,從個案代表與金錢的互動下,引發出個案與父親、曾祖父、曾曾祖父母之間的關係,後 來我從金錢轉換成代表個案的父親,透過老師的排列,我感受到那個來自父系的支持能量,老師問我有沒有想對女兒說的,我看著她說:「希望她不要罣礙。」她哭 了,我真真希望她把心中對父親的擔憂通通都放下,最後看著她可以望向遠方,好好去創造自己的幸福,著實地為她感到開心。雖然我只參加了兩次家族系統排列, 但是我深切地感受到裡頭來自神對人的祝福,如同《告別娑婆》裡頭講的,神從來就沒有創造過幻相,祂所造之物必然是永恆的。

 

每每做排列,我總能感受到那份來 自神永恆的愛,很感恩能來到這裡與大家的生命有所交映!這一切都不是偶然發生的,感 謝魏 老師,感謝Carol天使,感謝每一位伙伴的臨在,嘉琦珍惜並紀念 著。

                                                                                                     98.03.25

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()


     每ㄧ個案都有這自己的故事,當說起自己的故事時,心總是會酸酸的,淚泛眼眶,多少的心酸苦澀在裡頭。

 

       魏老師是資深的諮商師,看著老師如何把不知道說出問題的人把問題說出來,並幫個案抽絲撥解去看到“真相”,何等的不容易,不是所有人都有勇氣去面對真相,家族排列讓個案了解事情背後的真實意義

 

        有個案開始的主題是“金錢”問題,演變到最後真結點是在父親身上,事情都是環環相扣不可分離,唯有!我們真的“看見”,這份能量才開始轉動,也慢慢的紓解問題。

 

        這 次我當“代表”是妻子,有趣的是,代表丈夫的是“外國人”,對於外國人有著不明的恐懼,不敢親近,記得魏老師說,當代表就要忠於代表的身分,去感受當時的 身分,我讓自己深呼吸幾次歸於寧靜,開始感覺到那妻子的怒氣跟怨氣,想靠近又不敢靠近,忘記他是外國人了,因為我也看到他當代表丈夫的情緒,魏老師引導我倆的關係如何去改變,代表妻子的我當時聽到老師說了ㄧ句話:「你不是你想像中的那麼害怕接近他」,當時的我竟有著勇氣抬頭看他,好有力量的ㄧ句話,最後的動作讓我感到夫妻間的情感,當我與他的手慢慢要牽起來的時候,有著害羞,要去原諒他人也寬恕自己的那種害羞,最後的擁抱,感覺真的是那麼美好,真的被滋養的感覺,好感動。

 

        我相信這份力量已經帶給那位妻子,只要她保有這樣的感覺回到家中,讓這份力量繼續在她身邊,一切都是美好的~

 

我祝福這對夫妻化解煩惱接受彼此~~感謝她讓我有機會當代表。真心祝福~

                                                                                光天使Carol

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

   對自己說一聲:「我是可以的」!畢業不是失業,向這個工作say Goodbye!!代 表另一個工作正在展開,當你是這麼堅定的相信時,自信的力量自然就支持著你,如果你總是在等著別人向你說:「好」;「你行的」,那麼這個等待就開始讓你的 自信削弱,不論你今天能做甚麼或不能做甚麼,經營好自己的每一天;能量俱足,機會自然源源不絕!是的!這個肯定是你自己給的,替自己打個分數吧!不論如 何,你都同意,只是明 天的分數是向上累積的,就是加上一分,也要「十分」滿意自己! 系統排列工作坊幫助你看到那個「點」上,去俱足自己,自我價值就在那 裡!肯定如是。

 

 

 

身心靈工作者魏台鳳的系統排列工作坊邀請您來肯定自己。
﹝請參看Blog:愛的序位工作室﹞

 

時間: 1.98321(星期六) 早上930 ~ 500 (結束時間:依當日排列

       情形)學習與體驗之場地費500

             2. 98326 (星期四) 早上900~ 1200 (結束時間:依當日排列

              情形)此學習與體驗之場地費200元

地點:

台中市錦南街213 

  Tel:04-223207870919092797
電子信箱:
melody200446@yahoo.com.tw

費用:A.學習+個案處理(含家人同來)每場3000元;B.(社工、輔導老師、志工、義張體驗免費)
請轉帳郵政帳號: 700-0021151-0379634

人數:十五人,額滿為止。

報名表:
姓名 E-mail
電話 手機

地址

學員選項 A □ B □

 

 

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

 

 

 

 

  

 

甚麼是家族系統排列?

 

                                        魏台鳳

 

 

 

        家庭系統排列其實很簡單。它不是哲理,不是理論,甚至不是治療。當然你可以把系統排列哲學化,加入理論思考,用做治療技術,但這些都不是核心所在。我們最重要的關注點是真相,當它展現時,放空自已,看著我們自己的真相。

 

       內在的潛意識所知,將我們與世代祖先相連。不只是我認識或知道的祖先,很多個案中,我們從未聽過的祖先也是一樣。我們因他們受苦而受苦,因他們生病而生病, 因他們赴死而自殺,因他們的罪責而犯罪,我們為彌補他們的行為而出家獨自修行—儘管不知道事實,我們與他們密不可分。實際上我們所有這些反應,是因為拒絕 承認或接受與過去的連結,只能用這樣與祖先共同受苦的方式來表達愛。如果我們能夠看見祖先,看見所有在我們之前逝去的人,尊重他們,接受他們,那就是我們 的真相,允許自己被他們影響,那麼連結仍在而不會造成束縛! ~尼爾斯(Wilfred Nelles,Ph.D)

 

        每個家族成員就像單一的元素,環環相連在家庭系統中,而家庭系統中呈現的動力就是這元素(心靈)互 動的結果,就如任何系統都會自動求取平衡一樣,在互為因果中產生動力,這也是海寧格大師珍貴的發現--心靈的運作會產生無形的力量,這無形的力量你可以在 排列中感覺到!當我們以接受的態度去看到時,真相的呈現便在其中。真相是為了活在當下的人,可以活得更好;真相是確認自我的定位和個人價值……解決之道也 在其中。

 

 

關於代表與感知

 

        在家族排列中,代表與感知能力是我們從中獲取訊息來源,和尋求解決之道的工作法。也因此常常令參與者十分驚訝和得到強烈的感受。當代表隨著內在的移動去表 達時,我們同時能感知到自己與另一個角色的同時存在。也就是說在代表這個角色時,我們很清楚自己也正在服務於工作中。尼爾斯(Wilfred Nelles,Ph.D)說: 其實絕大部分案例中,參與者離開他們的角色後感到更強大、更豐富。他們參與了人類的情緒,他們在人性本質層面與人接觸,這些都是他們以往不知道,但卻是屬 於我們給個人的。這會帶來心靈的充實,打開新層面的感受和理解,常常改變許多先前的觀念,產生與他人的深層情感依戀。這是在人性層面上,認識到我們有深層 連結、彼此平等的結果。

 

       通常在一個現象場域,因為心靈的相通,用科學的解釋也可以說是一種“波”或“電”的傳導,使我們可以感受到一個從未謀面的人的感受,直到目前這樣的資訊傳導 是如何發生的?也許仍是秘密,但我相信科技的探索,在將來會愈來愈可以證實這些是如何發生的;就如遠在千里之外,我們已能透過衛星便見得到我們親人的影 像;或與他們談話。又如網路的功能,我們可以“憑空”收到千里之外的信函在一秒鐘之內。大多數的人仍無法說得清是這些物理原理是如何發生而運作的! 重點是團體的互動讓我們產生共鳴,看到代表所呈現的畫面;心靈撼動的那刻;真相,才是我們真正想要的。就讓這份愛的能量在集體意識中流動吧!

 

                                            

 

 

文章標籤

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(3) 人氣()

還能比現在更「糟」嗎?

—台中縣家庭暴力防治中心的呼籲—

 

        台中縣家庭暴力防治中心希望為防治工作做一個呼籲:即面對人生困境之時,接受『心理諮商』得到的益處就像是一種福抱—幸福的擁抱!然而負責個案管理服務的社工卻常常感到困惑--在提供當事人來「照顧」自己的心理時,總是聽到各式各樣的婉拒說詞,對社工來講這是多麼好的一個了解自己的機會,何以躊躇不前呢?做為該中心的心理工作者,我,魏台鳳可以瞭解這些當事人的心理狀態和想法,也藉這個呼籲來淺說:什麼是諮商。

 

       中國人在幾千年的家族系統生活下,對於「家醜不可外揚」、「別人怎麼看你()」, 使自己沒有勇氣去聆聽內在的聲音;在「面子」的想法下,塗著厚厚的面具而迷失了自我!因為東方社會的人際關係是緊密的,在禮貌上,我們也被教養成「報喜不 報憂的態度」,實情是,習慣性的將問題堆積到急需傾訴時,只有向朋友、同事甚至部落格上宣洩一番。然而問題仍在,空虛不實的感覺更大!所以,負向情緒阻塞 的結果是肝腫瘤和體內結石,在心靈的部份是憂鬱症患者的增加!這是生活在西方社會動不動找心理協談的人無法了解的文化差異。

 

      在當事人看來,要向一位素昧平生的第三者陳述自己一卡車的問題,如何說起?對方能瞭解多少?這些所謂的“專家”怎麼可能體會“我”的處境?還不又是一大堆道理,我要是用的上早就用了!“你”(諮商師)沒有碰到這樣的婚姻,頂多是像聽八卦罷了,最後要面對的還是我自己,那不是一樣回到原點嗎?

 

        是的,雖然最終要面對的是當事人自己,但是當出發點不一樣時,是不會回到原點的。

 

         這個出發點就是你()想探索自己的婚姻,到底發生了什麼事的「好奇心」。如果你()和大多數的人一樣,戀愛、結婚、生子、工作和持家這樣的一路成長下來,那麼到是怎樣的混沌讓自己在伴侶關係上,親子互動上,姻親相處上出現了扞格不入?這個好奇帶著你()去察看你()站在哪裡?而這個“位置”又帶你()怎麼去走出一團亂的家庭狀況裡?

 

        在我接案的當事人中,有些是想從諮商中找答案的,有些是面臨離婚的關卡,在猶豫不決中想理出一個頭緒來的,或是想改變現狀的……要突破「面子」和以為來諮商會面對「批判」的心理障礙是需要勇氣的。然而就是這個「勇氣」,當事人就不可能再回到原點!當這個勇氣帶著你()撥雲見霧時,你()知道曙光在哪裡;在落葉覆蓋下的種子已蓄勢待發!有時候不是幾周的諮商時間可以見……但是那一道照見內心清明的光,已得到綻亮!

 

        是 的,每個人都有「自知之明」,這個「明」就是心頭的那盞燈。諮商工作不是在說教;是在協助連結每個人心中的那盞光源;當一個人內在清明了,自然對事情也就 明白了。也不是在收集垃圾的;相反的,我們是心靈環保的工作者;將累積的垃圾轉換成可用之物!所以,諮商師並不是高高在上的專家,頂多是一個修理燈泡、發 現每個人所擁有的內在寶藏的人而已!

 

        諮商是一個「重視」自己的過程。不論你的關係多糾葛,沒有看重自己而一昧的想擁有好父母、好伴侶、乖小孩和事業順心…都是用錯了力氣;失望是必然的結果!以自己為中心的出發,為自己來一段心靈的spa,這是何以說心理協談是擁抱幸福了!

 

        如果,你覺得自己正站在昏暗的十字路口;退回去是一條來時熟悉但陰暗的路,而選擇去嘗試前面隱隱閃閃的、一條不知道有沒有高低起伏、坑洞礫石的路,雖然你()無法確認,然而就像你()周歲時蹣跚跨出的那一步,只要出發了,你()便為自己多了無數的選擇!總之還有什麼比現在更糟呢?

 

                                                                                                  魏台鳳

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

靛藍小孩

誰是靛藍小孩?

indigo──indigo 原是一種植物名,由於歷來被使用為染料,所染出的靛藍色,就是能量脈輪第六輪的顏色,象徵療癒的能量。
Indigo Child
的定義,摘錄自李卡羅(Lee Carroll)與珍托柏(Jan Tober)合著的深藍色小孩(the indigo CHILDREN)一書,該書已在美國成為第一本關於兒童養育的形而上書籍。
Indigo
這個字是由南西.泰匹(Nancy Tappe)用相當不同的視野來觀看氣場後所提出的,她及李卡羅均用這個字詞來討論所有進入地球的新小孩。然而,深藍色小孩顯露出一種嶄新、不尋常的心理屬性,並有那些大部分與往常經驗相當不同的行為模式。他們有著共同的特異之處,使得那些與他們互動的人們(特別是父母)需要改變對待、養育的方式來為這些小孩帶來平衡。
底下是十個常見特徵:
一、他()們有天生的王族氣息 (而且也常表現出來)
二、他()們有那種「這是我應在的地方」的感覺,且看到其他人不是這樣想的時候覺得很奇怪。
三、「自我價值」不是問題,他們還常告訴父母「他們是誰」。
四、他們面對絕對的權威(沒有附帶解釋或選擇的權威)會有困難。
五、他們就是不會做特定的事情,例如依序排隊對他們來說是困難的。
六、他們對於那些形式僵化、不需創意的系統感到挫折。
七、不管在家中或在學校,他們通常能看到較佳的做事方法,這使他們被認為是「系統破壞者」(對任何系統均不墨守成規)
八、他們若沒跟同類的人在一起就會看起來像是反社會的。如果他們週遭的人們都沒有類似的意識,他們通常就轉為內向,感覺世上沒有人能了解自己。對他們來說,學校通常是個相當辛苦的社交場合。
九、他們對於「罪惡感」的約束(例如:等你爸回家看見你做的甚麼事!)不起反應。
十、他們不會羞於讓你知道他們的需要。

 

下面所列舉的是一些天賦異稟的兒童,他們有時被稱為「靛藍小孩」,因為據稱他們擁有靛藍色的靈氣。美國傳奇人物愛德加‧凱西(Edgar Cayce1877-1945)能看到人的靈氣,他曾經表示,一群群令人驚嘆的非凡之士將會在二十世紀後期及其後,開始降生在地球上,他們將會被稱為「靛藍小孩」。

 

·      一個八歲大的女孩告訴當女警的媽媽說,她等候了非常長的時間才降生到地球,並選擇這位女警當她的母親。她說她來到世間是有使命的。她媽媽則說她似乎非常有智慧,什麼都知道,就像是個「老靈魂」一般。

 

·      十歲的艾奇恩(Akiane)說 她四歲時曾看到上帝,並遇見一些新奇的人。在上帝的啟迪下,她開始作畫、寫詩,並與他人分享天賦的才能。她常常畫一些東西,像是金字塔,但卻不了解其中的 涵義。她說︰「我開始知道這是上帝,這一切都是上帝,祂幫助我作畫,幫助我寫詩,幫助我的生活,也幫助別人的生活,祂照顧我,彷彿我是隻小小的蝴蝶一般。 我想讓我的畫吸引人們回歸上帝,我想讓我的詩幫助人們專注於上帝。」她有一首詩寫到︰「初生之日,我遇見自己;初生之日,我遇見我年輕的母親;初生之日, 我遇見基督睡在我的搖籃裡。」

 

·      約書亞(Joshua) 大約三歲時,隨著他的父親開車去旅行。突然間,他問父親有關米開朗基羅的事,並記得「米開朗基羅畫了天空」。約書亞的父親說︰「是,沒錯,他在大教堂裡畫 了天空和其他圖畫。」他又問約書亞︰「為什麼問這個?你認識他嗎?」約書亞說︰「是的,我認識他,他是個好人。那是很久很久以前的事了。」

 

·      波力斯卡(Boriska)是住在俄國博日斯基鎮(Volzhsky) 的小男孩,他記得他在火星的前世,並能生動地加以描述。波力斯卡只有八個月大時,就會用單字和片語清楚地表達,而且三歲以前就經常告訴他的雙親有關宇宙的 事。他也開始告訴別人要提昇道德水準,警告人們地球上即將發生的變化。科學家得以拍攝到他的靈氣,發現正是靛藍色的,這表示「他是一個快樂的人,並擁有很 高的智商」。 

識別靛藍小孩

 

一家雜誌的發行人兼主編珊卓‧塞吉貝爾(Sandra Sedgbeer)說︰「現今誕生的孩子,他們的系統中似乎已下載了更多的『軟體』。他們將為人類帶來進化的大躍進,他們將告訴我們人類未來的走向。我相信這些孩子天生具有更多敏銳的能力。我們也都擁有這些能力,只是長久以來我們已經把它遺忘了。」  

作家尼爾‧唐納‧沃許(Neale Donald Walsch)說︰「依我看來,靛藍小孩具有十分廣闊的感知能力,能夠感知周遭所有有形和無形的事物。」

作家與演說家伊麗莎白‧格林(Elizabeth Green)說︰「靛藍小孩具有非常深厚的靈性根基,這並不是指宗教信仰,而是靈性方面,他們都能感知有一股更偉大的力量。」

音樂家以利亞(Elijah)說︰「有許多靛藍小孩陸續來到這個星球,他們帶來意志與力量的寶劍,以破除舊的習性和幻想。有些小孩帶來慈悲愛心,還有一些帶來光與音的新語言。靛藍小孩為何來這裡?他們來這裡連結天堂與地球。」 
如何辨識深藍小孩?
一般來說,可以透過孩童所散發的光環顏色,其它的人格特質如下:
1.
他們將來到地球這件事情視為自己的責任。
2.
他們覺得自己值得來到地球,並對沒有此種想法的人感到奇怪。
3.
自我價值對他們來說並非最重要的事,他們樂於與人分享,具有強烈的同理心。
4.
他們無法理解絕對的威權與服從。
5.
他們單純地不做大家認為理所當然的事情,例如乖乖排隊。
6.
他們對儀式及無法發揮創意的活動感到挫折。
7.
他們喜歡從事可發揮創意的活動。
8.
無論在學校或家裡,對於作事的方式,他們總能提出更好的方法,但大家可能會覺得他們是〝系統/制度破壞者〞。
9.
除非和同類在一起,否則他們的行為將被歸類為〝反社會〞,如果沒遇到同類,他們看起來會是屬於內向型小孩,而學校對他們來說是令他們非常痛苦的地方。
10.
對於令人感到內疚的紀律法則,他們全然沒有概念。
11.
他們不會羞澀於讓他人知道自己的需求。
12.
他們不傾向信奉任一特定宗教。
13.
他們對大人教導的事情能觸類旁通。
14.
他們有注意力無法集中的現象。
15.
他們在幼年時即能理解並解釋抽象事物。
16.
他們的智力優於一般人。
17.
他們喜歡作白日夢。
18.
他們擁有一雙清澈、早熟、智慧的眼睛。
19.
他們對人事物擁有超乎一般人的感應能力。
如果你的小孩符合上述十個項目,那麼他她有可能是深藍小孩,如果符合超過十五個上述現象,那麼他她肯定是個深藍小孩。

養育靛藍小孩 

如果你的小孩是深藍小孩?
如 果是這樣,別緊張!比較困難的部份是:他們在此時此刻對於人類文化的誤解非常深,也因此對於人類的社會系統模式難以適應,而教育系統即為例子之一。這些小 孩投生至地球,以協助地球順利度過轉化期,他們樂意來到地球,提昇人類的性靈,如果你妳是深藍小孩的父母,那麼更應該心生歡喜,這代表小孩在出世前即選擇 了這個家庭,作為輔助他們完成愿力的助緣,你們是被天使選中的父母,備受上天祝福,以幫助天使來到地球完成他們的心願。

由於靛藍小孩擁有 特殊能力,如何以最好的方法來協助與引導他們,這對現行的學校系統與他們的父母,儼然已成為新的挑戰。現在的系統似乎並沒有足夠的設備和方法,來提供適當 的環境,以滿足他們的需要。許多天賦異稟的小孩無法適應學校教育方式,因而被列為問題兒童,像是注意力缺失症(Attention Deficit Disorder)或自閉症(Autism)。事實上,他們只是比一般人先進許多,有更多的需要。除了教育他們如何記憶資料外,許多教育家表示,學校也應該教導兒童如何作決策、如何吃得適當,甚至教導他們種植食物以及如何打坐。學校應該建立一些方法去發掘孩童的內在,開啟他們天生潛藏的智慧。 

我們都是靛藍小孩

 

自古以來,靛藍小 孩就不斷地降臨並加持地球,有時他們可能被賦予不同的名稱。當今有一些專家就不想把任何小孩貼上「靛藍小孩」的標籤︰「因為我們都是上帝的子女,只不過這 些小孩依然記得上帝的教理罷了。我們每個人終究都一樣,都可以做得到。」就本質上而言,每個人都是靛藍小孩,因為人人都具有特別的天賦。這些所謂的靛藍小 孩比他人更了解自己的能力,而其他人則需要更多的訓練與靈性修持,以重新發掘他們潛在的才能。以宏觀的角度來看,每個人都不斷地在進化,讓自己變得更好, 擁有更多上帝的品質。

 

延伸閱讀

養育新世代靛藍小孩 \生命潛能出版

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

  魏台鳳導師 的自述     

       魏老師照片-尺寸大  

    如何介紹我自己呢?

 

    我只是這亙古中的一個存在,在這個現世與你相遇。

 

    我明白我來到這個地球是靈魂渴望得到學習,而我仍在這過程中;我仍在體驗與每個人的碰觸,我也分享著自己體驗的心得--我不能說我已達到了什麼境界,但我現在的清明與平靜是我擁有安適的所在。

 

我所能奉獻的一點力量是將這些領悟了的生命底蘊提供出來,不論用教導的方式或是做人處事上的小小接觸,如果你也能在我的能量光共頻裡,我相信這些共振都會讓我們一起提升,因為這是我的堅信:一的法則,宇宙共好的法則。

 

我的教導是宇宙中心大系統觀的教導。我要引導的方向是靈性震動,而不是情緒的震撼;可以領受我所教示的是學習者而不是粉絲。

 

換言之,系統排列是一齣人生的大戲,每一位都是臺上的主角;每一位學習者都可以觀自身--觀看自己內在光明的顯現,不僅是在舞臺上淋漓盡致;也在舞臺下不停的粹煉!

 

    直到你已了然,臺上台下跟你都是一致的!那麼,你無窮盡的生之涯才正式開展。

 

     然而,不論你從哪個議題,哪個點開始,我們都得從人的這顆心開始,從心理學的基礎面去認識自己,看到自己的內心世界,接納自我內心所想,所感,承認自己可以有挫敗,有陰暗,並將這些負面元素轉移到相對的另一面:那就是陰影與光明相對的特性,也是我們可以共同顯化、學習的地方。

 

    光明的顯化便是愛。

 

    同樣的,你也會因此用愛來看待你身邊的一切事物和人,你也會慷慨的讓別人的心得到自由!因為一切都在尊重與和諧的狀態,你的心終於得到平靜而自在!

 

    這就是完滿;也就是一的狀態。

 

 

個人簡介:

七次跟隨海靈格大師訓練營並師從多位國內外大師

現任臺灣“愛的序位工作室”負責人、

台中市家庭暴力防治中心諮商工作、

兒童少年關懷中心專事不幸兒童少年心理輔導。

 


【帶領的課程及工作坊】

臺灣

一、愛的序位工作室,每月一次的「家族系統排列工作坊」

二、友善校園工作坊兒童及少年保護─潛在性加害人輔導方案

三、台中市教育局認輔教師在職研習(個案、團體輔導實務課程)

四、國中學生偏差、自傷輔導團體

五、台中市創路學園(中輟學生安置中心)父母效能團體

六、向陽兒少關懷中心輔導工作人員及安置兒少成長團體

七、 法院觀護少年、更生人成長團體、生命線「陪伴憂鬱」團體

八、彰化縣婦女保護成長團體

九、台中縣、台中市生命線志工之督導講師

十、彰化縣警隊少輔會系統排列訓練課程

十一、彰化師範大學諮商輔導人員實務課程

 

大陸

一、2012~2015年家族/組織系統排列論壇工作示範與講座

二、2012、2013年 煙臺、青島“與愛同行”家族系統排列工作坊

三、2013年 臨沂、青島、廈門、濟南,天津家族系統排列工作坊

四、2014、2015年濟南、泰安工作坊

 

《理論師承》

海寧格之家族系統排列工作法的相關訓練 (個人專業課程147天)

2006-2011 Hellinger Sciencia International Training Camp (德國海寧格家族系統排列國際訓練營)

2009-2011  Svagito R. Liebermeister結合奧修靜心的家族系統排列工作坊

2006  Bert Hellinger Workshop 海寧格工作坊以及亞洲系統排列國際研討會

2004-2009  Wilfred Nelles, Ph.D  尼爾斯公開工作坊及督導訓練

2004-2008臺灣海寧格機構系統排列師訓練

2005  Jacob Robert Schneider之家族系統排列工作坊

2006  Gunthard Weber組織系統排列工作坊   

2007  Jacob and Sieglinde Schneider之系統排列督導工作坊

2008 亞洲系統排列國際研討會 (臺灣)

2008 Heinrich Breuer之家族系統排列督導工作坊

2012 –2014   Dr. Wilfred Nelles 尼爾斯生命整合排列課程(LIP)

 

《修習》

一、溝通分析學派(TA)

二、敘事治療

三、NLP課程

四、藝術治療

五、焦點解決短期心理諮商

六、多世代家族治療工作理論

七、性侵害犯罪加害人處遇團體治療工作坊

八、性侵害加害者的危險評估訓練

     (95年Prof. Beech & Dr. Fisher)

九、東海大學哲學研究所

 

《超個人心理學派課程》

一、光的課程(行星九)

二、奧修靜心營。

三、振覺呼吸療愈課程->安慈.至青老師(2012、2013年)
四、內觀十日課程

Tammy 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

找更多相關文章與討論